燕京神学院举办“2017年世界读书日活动”
发布日期：2017-04-21
2017年4月19日下午1时30分，我院在学院副堂举办了主题为“书海寻道觅真知”的2017年世界读书日活动，由柳东仙老师主持。活动共分为两部分进行，分别颁发了“爱读书奖”与“摄影奖”两类奖项，并于活动结束后在图书馆三层举办了摄影展。
柳东仙老师主持世界读书日活动
（一）颁发“爱读书奖”
我院图书馆馆长纪京一老师首先就“世界读书日”发表感言。她表示图书馆开展不同主题活动的目的是为了配合“世界读书日”。
我院图书馆馆长纪京一老师就世界读书日发表感言
之后，她向为我院图书馆发展提供帮助的个人和组织表示感谢；感谢各位老师、同学的参与及各位图书馆馆员的大力支持和无私奉献，并用“施比受更为有福”来表达她的敬意和祝福。纪馆长谈到了图书馆软件和硬件的变化与发展得到普世教会及信徒的支持，并简要地介绍了《普通高等学校图书馆规程》的要点，着重强调了“图书馆是校园文化和社会文化的建设基地”。“判天地之美，析万物之理”，这是庄子精神。图书馆设立了“爱读书奖”，是奖给那些积极使用图书馆资源的同学，使他们挖掘自己的潜力，获取知识。鼓励并推动学生积极地使用图书馆资源，设立“爱读书奖”的目的就达到了。最后，她表示，作为图书馆的一项事工，“爱读书奖”的颁发将伴随“世界读书日”进行下去。
“爱读书奖”颁奖活动开始后，为一年级颁奖的陈驯老师勉励在座学生时，提出“读书是一种价值观”的重要理念，并鼓励大家但凡有条件、有时间、有体力，就要多读书。之后，他为一年级获得“爱读书奖”的七位学生颁奖。
陈驯老师勉励学生
陈驯老师为一年级获得“爱读书奖”的七位学生颁奖并合影
黄东歌老师勉励大家重视打基础的“一、二年级”两年，以及作为基础学科的“写作”，提出了“将每个书架每个格子里选一本书来读”的读书方法后，为二年级获奖的七位同学颁奖。
黄东歌老师为二年级获奖的七位同学颁奖并合影
李永方老师通过自身三个求知阶段的对读书的认识的变化，勉励学生通过读书获得知识，装备自己，应用于教会服侍。之后，他为三年级获奖的七名同学颁奖。
李永方老师为三年级获奖的七名同学颁奖并合影
陈跃鑫老师通过“为什么读书”是解决形而上的问题与“读书为什么”是解决形而下的问题两个层面勉励大家多读书，并为四年级获奖的七名同学颁奖。
陈跃鑫老师为四年级获奖的七名同学颁奖并合影
两位获奖学生代表分别发表了感言。四年级的朱晨星同学在发言中与大家分享了使用图书馆资源所得到的益处，以及榜样的力量给个人带来的影响，并鼓励同学做谦卑学习、关心政治并心中有爱的人。一年级魏翠平同学在发言时提到图书馆激发了自己读书的兴趣，她分享了读书经验和目的，并感谢学校提供资源。最后，参与图书馆服侍的裴乐乐同学就个人服侍经验分享了三点感受，并祝愿同学们在知识和见识上多而又多。
朱晨星同学发表感言
（二）举办第六届“爱在燕京”摄影比赛颁奖典礼暨摄影展
颁发“爱读书奖”之后，图书馆为在第六届“爱在燕京”摄影比赛中获奖的同学颁奖。图书馆馆员首先介绍了评比细则，以及投稿人数有95人，作品数量超过600张。之后通过播放制作精良的视频展示了获奖作品。
此次颁奖共分为四个板块，分别是爱国主义、灵修生活、校园风光和校园生活，各板块分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖数名。陈驯老师、甄翠花老师、陈跃鑫老师和柳东仙老师分别为获得各奖项的老师及学生颁奖。
陈驯老师为摄影比赛获奖项者颁奖
柳东仙老师为摄影比赛获奖项者颁奖
甄翠花老师为摄影比赛获奖项者颁奖
陈跃鑫老师为摄影比赛获奖项者颁奖
图书馆馆员表示本次活动从筹备至结束历时两个月，并感谢大家的参与，希望大家发现生活中的美，珍惜生活。之后，所有获得摄影奖的师生与颁奖嘉宾合影留念。
所有获得摄影奖的师生与颁奖嘉宾合影留念
颁奖活动结束后，图书馆在三层举办了摄影展，展示了获得一、二、三等奖的作品和优秀奖的作品，并向未获奖的参与者赠送了纪念品。
(文：陈沙/图：晓兰)
